人間鬼怪
校園霸凌能寫出怎樣的故事,大抵都能想見(jiàn),而讓怪物題材和恐怖類型甚至B級(jí)片的惡趣味進(jìn)入故事,和嚴(yán)肅主題彼此產(chǎn)生互文關(guān)系,是一種巧妙的變奏
文/楊時(shí)旸
《報(bào)告老師,怪怪怪怪物》是一部類型混搭的電影,某種程度上說(shuō),也正是這種混搭,讓它的口碑分化。
其實(shí)這個(gè)名字就已經(jīng)巧妙地透露出了這部電影包含的所有類型,青春校園、喜劇和怪物題材。最初,《報(bào)告老師》差一點(diǎn)被導(dǎo)演九把刀變成了一部低成本的偽紀(jì)錄片,但最終,搭景封路做特效,排場(chǎng)鋪起來(lái),甚至還提名了金馬獎(jiǎng)的視覺(jué)和音效獎(jiǎng)。
所幸它沒(méi)有變成一部偽紀(jì)錄片,倒不是說(shuō)目前故事里的怪物形象有多么令人驚艷。只是,這個(gè)俗常的題材經(jīng)過(guò)如此亂燉后產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng),倒是別有風(fēng)格。
校園霸凌能寫出怎樣的故事,大抵都能想見(jiàn),顯然,如果單獨(dú)寫校園霸凌,再做出新意不太容易,而讓怪物題材和恐怖類型甚至B級(jí)片的惡趣味進(jìn)入故事,和嚴(yán)肅主題彼此產(chǎn)生互文關(guān)系,是一種巧妙的變奏。林書(shū)偉被班里的幾個(gè)搗蛋人物的小團(tuán)體欺負(fù),為了自保,他不得不暫且順?lè)厝谌搿R淮闻既唬麄儼l(fā)現(xiàn)了一個(gè)怪物,帶回了學(xué)校里他們平日聚會(huì)的秘密基地,最終引發(fā)了巨大的血腥事件。
《報(bào)告老師》是從那兩個(gè)怪物開(kāi)場(chǎng)的,這個(gè)cult感十足的開(kāi)頭只是被作為引子和埋伏,等待著被一群現(xiàn)實(shí)中玩世不恭的壞學(xué)生激活。當(dāng)最終故事完結(jié),人們就會(huì)發(fā)現(xiàn),《報(bào)告老師》的根系仍然是扎進(jìn)現(xiàn)實(shí)的,那些怪物也好,血漿也罷,都像是一種為了凸顯現(xiàn)實(shí)惡意和人心底色的染料,它潑灑進(jìn)現(xiàn)實(shí),讓平日隱藏的內(nèi)容顯形。它寫的是惡意對(duì)人心的篡改,是非無(wú)法辨明,黑白無(wú)處匡正,而努力抵擋惡意的人,最終也為了自保淪陷進(jìn)烏黑,光亮漸漸湮滅,像日食的過(guò)程,暗斑吞噬了火光。
《報(bào)告老師》中有著眾多現(xiàn)實(shí)關(guān)照,曾經(jīng)神勇的抗戰(zhàn)老兵,獨(dú)自一人淪落在逼仄的小屋,如行尸走肉,但面對(duì)魑魅魍魎,卻仍然手持鋼刀,高唱戰(zhàn)歌;街角小賣部里老奶奶帶著傻孩子,無(wú)人拯救,無(wú)人可憐,那棟住滿鰥寡孤獨(dú)者的小樓,那條充斥著乞丐和拾荒者的陋巷,其中的人們自生自滅,這暗面幾乎永不見(jiàn)天日。這現(xiàn)實(shí)的背景和那兩個(gè)怪物的來(lái)源變成了一組鏡像,現(xiàn)實(shí)與超現(xiàn)實(shí),歷史和當(dāng)下,一切晦暗的東西彼此逐漸同構(gòu),逼問(wèn)也日漸清晰。
那兩個(gè)怪物是曾經(jīng)惡毒人心催生出的異變,它們?cè)诮^望里,反過(guò)頭來(lái)吃人,它們心里的蠱蟲(chóng)是具象的,有源可溯的,但那些隨便就對(duì)旁人施加惡作劇和暴力的學(xué)生們心里的蠱毒又從何而來(lái)呢?還有那個(gè)老師,每天焚香禮佛,面對(duì)眼前的是非錯(cuò)亂,她還幫著顛倒,這是不是現(xiàn)實(shí)中的另一種“怪物”?
林書(shū)偉所在的學(xué)校也好,日常生活的空間也罷,從表層上看,都是正常的,運(yùn)轉(zhuǎn)自洽的,但實(shí)際上,這正常生活的褶皺中所潛藏的黑暗也能吞噬人心,他所處的現(xiàn)實(shí)環(huán)境是“人間”,而這人間卻也有著眾多“人間鬼怪”。故事中那兩個(gè)顯形的怪物被人追殺和消滅,因?yàn)槿藗兌颊J(rèn)為它們是邪惡的,具有破壞性的存在,而那些“人間鬼怪”的惡性卻長(zhǎng)期地被人們忽視和默許。
這個(gè)故事有關(guān)報(bào)償,因果和循環(huán),那兩個(gè)怪物無(wú)計(jì)可施,被阻塞在黑暗之中,而那個(gè)男孩林書(shū)偉,也同樣被阻塞于黑暗中,無(wú)人解救。
那兩個(gè)怪物是顯形的,而在現(xiàn)實(shí)之中,又有多少人樣怪物橫行世間呢?好人都無(wú)所依傍,壞人都無(wú)人懲罰,所以最終,這故事開(kāi)始了一場(chǎng)反殺,以暴易暴,讓怪物殺出一條血路,也讓林書(shū)偉殺出一條血路。但是,這血路上傷亡者眾,無(wú)辜者也都被卷入。這又是誰(shuí)的罪錯(cuò)?
林書(shū)偉的心理曲線是每一個(gè)普通人的心理曲線,他原本是一個(gè)普通的善良人,被置于一個(gè)無(wú)奈的環(huán)境中,為求自保,墮入黑暗。但人心善變難以捉摸,當(dāng)他從被捉弄者變成施暴者之后,竟然也有了一絲快感,但畢竟善意沒(méi)有被徹底滌蕩,他仍然喊著,“我和他們不一樣”,然后把他心里的那幾個(gè)壞人送進(jìn)了怪物的口中。
面對(duì)四壁合圍的惡,一個(gè)善良的人,到底如何尋求出路呢?他讓整座學(xué)校變成熊熊火光,唯獨(dú)赦免了那個(gè)被排擠的胖女生,一個(gè)一直被欺辱但終究沒(méi)有與黑暗為伍的人,這救贖成為了破開(kāi)晦暗世界的一束銳利的光。
聲明:刊用《中國(guó)新聞周刊》稿件務(wù)經(jīng)書(shū)面授權(quán)



已有0人發(fā)表了評(píng)論